给老师的粉笔做个壳
去年十月，我有幸参加学校组织的青少年科学技术创新大赛，正是这一场大赛，让我切身感受到科技与我们的日常生活和学习是分不开的。只有科技在不断地进步，才会实现生活中的各种便利。
在那次大赛中，我创新的是粉笔。因为经过我的观察，老师在黑板上的板书和课代表布置作业后，长期手上因粉笔的粉屑而变得染色和粗糙。如果不去洗手，它就会粘在你的手上或者衣服上，因此，我就有想去创新和改变一下粉笔。有了这个想法后，我和班上的同学分享此事，没想到她一听感到很有趣，并愿意和我一起完成创新的想法。
首先，我们在粉笔的底部四周用纸围住，但发现这样太浪费且纸容易摩擦破损，在使用上写字有些别扭，通过简单的实践，让我们排除了这个做法继续下去的理由。从而再寻找其它更为合适的方法。
然后，我们又想到吃食物时，为了不让手弄脏而使用一次性手套。于是便找一副手套，套在黑板上写字。发现写起字来，不但没有之前写的好看，而且套手套的手上很容易出汗。我和同学相互看了彼此一眼，说道：“看似简单的事情，怎么会让我们越做越复杂呢？”就这样，又以失败收场。
经过多次尝试，正当我们想要放弃时，我灵光一现想到橡皮套。橡皮的原理是在使用的过程中插入且按着按钮来调节上下位置。于是，我们便查了大量的资料。最后在一种叫树脂和硅胶的材料上做比较。硅胶属于一种高活性吸附材料，质地柔软。而树脂属于一种可塑性很强的环保材料，质地坚硬。这两种材料在生活中很常见，比如手机壳、电子手表套就是用的硅胶材料；环保塑料杯、中性笔用的就是树脂材料。通过再三比较，发现这两种材料各有各的优势，终究是决定使用树脂材料。
接下来就是绘制图纸的时候，根据粉笔的大小尺寸，按照一定的比例把粉笔当作是笔芯，使用树脂材料作为笔芯的外壳。在外围画上一圈保护壳，在保护壳的中前端画上类似“小雨伞”的样式，使用硅胶作为“小雨伞”材料，作为粉笔灰的阻挡且便于清洗，再在保护壳的末端画上按压式调节，便于粉笔在使用中能够由长变短的调节。通过一番努力，从选材和制图上都已完成。最后，通过家人把我们的制图和材料的需求，与定制商家的联系，终于制作出属于我们自己创新的“小雨伞粉笔保护壳”。
从有了这一想法，到“小雨伞粉笔保护壳”定制出来，已有一段时间。经过最近一段时间的努力，让我明白在创新道路上即使会遇到很多的困难和辛苦，但都不能轻易放弃。因为做所有的事情，都是从失败的教训中找到经验。我们的“小雨伞粉笔保护壳”就是最好的见证。
现在，在学校的讲堂上，我每天都能看到“小雨伞粉笔保护壳”，打心底为自己的努力而感到开心和自豪，希望我的小创新能被更多的讲堂用起来吧。（合肥市第三十八中学东校区 赵文悦）
去年十月，我有幸参加学校组织的青少年科学技术创新大赛，正是这一场大赛，让我切身感受到科技与我们的日常生活和学习是分不开的。只有科技在不断地进步，才会实现生活中的各种便利。
在那次大赛中，我创新的是粉笔。因为经过我的观察，老师在黑板上的板书和课代表布置作业后，长期手上因粉笔的粉屑而变得染色和粗糙。如果不去洗手，它就会粘在你的手上或者衣服上，因此，我就有想去创新和改变一下粉笔。有了这个想法后，我和班上的同学分享此事，没想到她一听感到很有趣，并愿意和我一起完成创新的想法。
首先，我们在粉笔的底部四周用纸围住，但发现这样太浪费且纸容易摩擦破损，在使用上写字有些别扭，通过简单的实践，让我们排除了这个做法继续下去的理由。从而再寻找其它更为合适的方法。
然后，我们又想到吃食物时，为了不让手弄脏而使用一次性手套。于是便找一副手套，套在黑板上写字。发现写起字来，不但没有之前写的好看，而且套手套的手上很容易出汗。我和同学相互看了彼此一眼，说道：“看似简单的事情，怎么会让我们越做越复杂呢？”就这样，又以失败收场。
经过多次尝试，正当我们想要放弃时，我灵光一现想到橡皮套。橡皮的原理是在使用的过程中插入且按着按钮来调节上下位置。于是，我们便查了大量的资料。最后在一种叫树脂和硅胶的材料上做比较。硅胶属于一种高活性吸附材料，质地柔软。而树脂属于一种可塑性很强的环保材料，质地坚硬。这两种材料在生活中很常见，比如手机壳、电子手表套就是用的硅胶材料；环保塑料杯、中性笔用的就是树脂材料。通过再三比较，发现这两种材料各有各的优势，终究是决定使用树脂材料。
接下来就是绘制图纸的时候，根据粉笔的大小尺寸，按照一定的比例把粉笔当作是笔芯，使用树脂材料作为笔芯的外壳。在外围画上一圈保护壳，在保护壳的中前端画上类似“小雨伞”的样式，使用硅胶作为“小雨伞”材料，作为粉笔灰的阻挡且便于清洗，再在保护壳的末端画上按压式调节，便于粉笔在使用中能够由长变短的调节。通过一番努力，从选材和制图上都已完成。最后，通过家人把我们的制图和材料的需求，与定制商家的联系，终于制作出属于我们自己创新的“小雨伞粉笔保护壳”。
从有了这一想法，到“小雨伞粉笔保护壳”定制出来，已有一段时间。经过最近一段时间的努力，让我明白在创新道路上即使会遇到很多的困难和辛苦，但都不能轻易放弃。因为做所有的事情，都是从失败的教训中找到经验。我们的“小雨伞粉笔保护壳”就是最好的见证。
现在，在学校的讲堂上，我每天都能看到“小雨伞粉笔保护壳”，打心底为自己的努力而感到开心和自豪，希望我的小创新能被更多的讲堂用起来吧。（合肥市第三十八中学东校区 赵文悦）
